案例3 生物3:稳态与环境(课例)
【教学案例】细胞生活的环境[1](教材版本:人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书)(一)组织教学,创设情境观看有关植物受精卵及动物受精卵分裂生长的录像带(利用微观技术展示给学生深感奥秘的知识,从而激发学生的兴趣 ...... （本文共 2625 字 ） [阅读本文]>>
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