...[继续阅读]

    高校思想政治教育榜样是具有先进典型事迹的人物,是一个国家、一个民族生命的图腾,维系着国家和民族的信念。通过榜样代表的真理、方法和人格力量凝聚人、鼓舞人、塑造人,在社会上起带头与引路的作用,产生强大的示范效应。...[继续阅读]

    大学生思想政治教育工作除了对大学生的教育引导以外,对大学生进行严格的管理也是非常必要的。通过管理,用制度规范大学生行为方式,本身也是思想政治教育工作取得实效性的重要一环。新时代需要高校把大学生的管理工作与思...[继续阅读]

    ...[继续阅读]

    改革开放以来特别是新世纪、新时代以来,我国经济社会出现了长足的发展,成就有目共睹,赢得了国内外的充分肯定。据国家统计局2020年2月28日发布的《中华人民共和国2019年国民经济和社会发展统计公报》,经初步核算,2019年我国国内...[继续阅读]

    “思想政治教育具有双重属性:既是知识体系,又是价值观念; 既是一门学科,又是意识形态”。既具有知识性、实用性、前沿性等其他专业课程共有的属性,也具有不同于其他专业课程的特殊属性,如时代性、思想性、政治性。这些共性...[继续阅读]

    社会发展所需求的文化在校园文化中应该最早体现出来,这才能进一步展现出校园文化对社会文化发展的促进作用。进入21 世纪以来,随着校园文化受到的重视程度越来越高,越来越多的新的功能也逐渐显现出来,除了发挥其原有的功能...[继续阅读]

    高校校园内实物形态表现的教学设施、生活设施等物质形态均属于高校校园物质文化的范畴。例如办公楼、教学楼、体育馆、宿舍、图书阅览室等。物质在承担它应用的功能的同时,还具有一定的制约性,例如在空间上、地点上一定程...[继续阅读]

    “协同”理论认为,任何事物面对的都是一个复杂的系统,外界环境或条件发生变化必然会引起事物内部要素随之发生变化,当这种变化聚集状态达到一个临界值时,事物内部各个子系统为了适应新环境或者外部条件,就会主动产生协同作...[继续阅读]

    新时代,伴随社会经济成分的多元化、社会组织获取信息的渠道多样化,思想政治教育出现明显的社会化倾向。为学生提供的服务工作,如贫困生的社会帮扶工作、志愿服务活动工作等,也日趋社会化。将这些兼具社会性的服务工作纳入...[继续阅读]