案例呈现大一男生小赵,个子比普通同学要矮上一截,甚至比班上很多女生都要矮,不禁有些自卑,入学后便不太喜欢与人交谈,平时走路也低着头,只是偶尔跟舍友有一些交流,不过也是浅谈辄止,尤其害怕谈到个人问题。因此,班上同学也...[继续阅读]

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    案例呈现社团招新正在如火如荼地进行,刚入学不久的小柯看哪个社团都想参与,校团委、社团联合会、动漫社还有院系的团学,他都递交了干部申请书,用他的话就是 “广撒网,多捞鱼”,到时哪个组织或社团通过面试就去哪里,结果也说...[继续阅读]

    案例呈现学生小墨入党已经有半年了,经过辅导员的观察发现,他的表现与入党前比较有较大的变化。在入党前他在班里是 “老好人”,很愿意帮助班干部和班里的同学做事,与班上的同学们打成一片,班级存在的一些问题也能积极地向...[继续阅读]

    案例呈现大二的小军学习成绩优秀,积极参加社会实践,社会工作也做得比较突出。这天他主动找到辅导员递交了入党申请书,并询问如何能够快速入党,因为爸爸跟他说要赶紧入党,这有利于他毕业后找到好工作,如考公务员或者进事业...[继续阅读]

    案例呈现小佳学习成绩在班级中等偏上,上一年的综合测评成绩与获得学校三等奖学金的同学只差一点。在同学眼中,小佳不太爱说话,对参与班级活动也不太积极,经常独来独往。近两天,学习委员反映小佳早上有迟到现象。辅导员找到...[继续阅读]

    案例呈现这天,辅导员刚把这学期发展党员的公示名单发布到学生群中,没有被定为党员发展对象的小文便到办公室找辅导员问了起来。她对比了自己与定为发展党员名单中的同班同学小格,论成绩就差一点点,自己也拿过奖学金,也担任...[继续阅读]

    案例呈现今年成为入党积极分子的小勇,尤为高兴。这天,他弱弱地问了辅导员:党的宗旨是全心全意为人民服务,这好像是政府官员应该做的事情,自己将来也不一定考公务员,那现在作为一名大学生如何做到全心全意为人民服务?将来步...[继续阅读]

    案例呈现工作了5年的辅导员叶老师,对学生工作开始有了力不从心的感觉,日常工作事务繁杂,学生似乎越来越难管,对自己的态度也不温不火。她现在最大的希望就是学生不要出事,这样就表明自己的工作相当不错了。回想刚入职时的...[继续阅读]

    案例呈现杨老师在辅导员岗位上已经工作了5年,在学校辅导员队伍中算是老大哥了。在年轻的辅导员眼里,他是位经验丰富的辅导员,做学生工作有自己的一套方法和理论,很多事情都能处理得很妥当,在学生中的口碑也非常好。不过,他...[继续阅读]