在质量管理小组活动的各个阶段到底使用哪种工具更为适宜呢?中国质量协会发布的《质量管理小组活动准则》给出了统计方法在质量管理小组活动中的应用表,见表7-2,供小组成员参考。表7-2 质量管理小组活动常用统计方法汇总表...[继续阅读]
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在质量管理小组活动的各个阶段到底使用哪种工具更为适宜呢?中国质量协会发布的《质量管理小组活动准则》给出了统计方法在质量管理小组活动中的应用表,见表7-2,供小组成员参考。表7-2 质量管理小组活动常用统计方法汇总表...[继续阅读]
质量管理小组活动成果评价,是推进人员根据评审标准对成果材料和发表效果进行评审,分析小组活动全过程后,整理概括出评审结果,继而形成简要书面评审意见的过程。成果评价的目的是总结成绩,指出不足,明确小组改进的方向,以进...[继续阅读]
1.按照对策逐条实施由于所确定的主要原因性质各不相同,而对策表中的每项对策都是针对不同的主要原因制定的改进措施,因此在实施对策过程中,小组成员要按照对策表中确定的对策逐条实施。每条对策的实施过程,就是按照对策表...[继续阅读]
(1)小组能力范围内,课题易小不宜大。所选课题应在小组能力范围内,技术上能做到,管理上能协调的。如果课题超出小组能力范围,即使小组付出再多努力也是难以完成的,即便完成效果也会不尽如人意。应选择小课题,以体现质量管理...[继续阅读]
目标可行性分析是指令性目标课题的第三步,自定目标课题是没有这一步骤的。...[继续阅读]
1997年8月,国家经贸委、财政部、中国科协、全国总工会、共青团中央和中国质量协会联合颁发了《关于推进企业质量管理小组活动的意见》(国经贸〔1997〕147 号),2018年中共中央国务院出台了《关于开展质量提升行动的指导意见》,指...[继续阅读]
明确了活动课题的创新需求后,小组应设定出清晰的活动目标,此为创新型课题活动程序的第二个步骤。这一步骤包括两部分内容:设定目标和进行目标可行性分析。通过设定目标及目标可行性分析使小组在活动中有的放矢,明确活动方...[继续阅读]