教师是教学活动的设计者和组织者。思想政治课堂上使用多媒体辅助教学形成的氛围和效果往往千变万化,丰富多彩。因此,教师在运用多媒体时一定要选准最佳作用点,把握最佳作用时机,围绕主题,巧妙引导,作出指导性的讲解,从而优...[继续阅读]

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    国家机构的含义:是国家机关的总和。我国的国家机构:①国家权力机关:人民代表大会,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;②行政机关:国务院(即中央人民政府)及其领导下的全国各级行政机关;③审判机关:人民法院;④法律...[继续阅读]

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    整体和部分是相互区别的。①整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。②整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,整体统...[继续阅读]

    一、本单元逻辑结构第一单元解决了“文化是什么”的问题,第二单元解决了“文化为什么呈现出今天的样式”的问题,在此基础上,第三单元要解决“如何看待中华文化”的问题。本单元在教材中承上启下,是一个重要转折点。一方面...[继续阅读]

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    单元概念地图课标要览1.明确国家与国家性质、民主与专政、国体与政体的关系,国家的管理形式和结构形式,国际组织的形成、分类及作用等基础知识。2.比较民主政体与专制政体、单一制和联邦制、人民代表大会制与西方议会制、...[继续阅读]