第十章 色诺芬的《库诺斯的教育》

    在英格兰许多教区,核心人物是一位退休的少将或上校。他负责附近教堂主要骨干的委任工作、星期日在教堂读《圣经》、在星期日学校教学、颁发他所在地区星期日学校儿童远足的奖品和带头认捐等。闲暇时,写上一本或两本军事回......查看详细>>

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第十一章 希腊学校的分析

    在我看来,前面的章节已经充分地说明了,像斯巴达和雅典这样的希腊教育,无论从理论上还是从实践上看,它的教育目的都是为了培养可能的最佳公民,而不是培养可能的最会赚钱者。它寻觅的是社会的善,而不是个体的善。由于对良好......查看详细>>

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