体质即人体的质量,是人的生命活动和工作能力的物质基础。体质是人体在先天遗传和后天获得的基础上,所表现出来的形态结构、生理功能、心理发展、身体素质、运动能力等方面综合的、相对稳定的特征,包括人体的身体形态、生...[继续阅读]

    SWA记录了四种三维加速度值,根据大量预实验得出结论,只有实时值(point)可以连续反映不同动作空间加速度变化情况,以此作为数据源绘制曲线进行分析。1.平躺平躺三维加速度值趋势如图4-2所示。平躺动作,将三维加速度值通过EXCEL绘...[继续阅读]

    本研究以当前大学生为主要对象,分析了大学生体质现状和影响体质健康发展的因素;同时,对大学生日常体力活动方式进行汇总和归纳,以走、跑、平躺、伏案、自行车、爬楼梯和俯卧撑为基础构建能量消耗模型,对大学生今后体力活动...[继续阅读]

    通过大量实验,确定可以代表大学生主要日常体力活动的项目,使用三维加速度传感器仪记录体力活动数据,对比分析不同体力活动项目各自特点和差别。以间接测热法(IC法)为参考标准,以SenseWearArmBand三轴加速度计为主要工具,以心率计...[继续阅读]

    在众多反映体力活动的项目中,通过调查与预实验,确定了平躺、伏案、步行、跑步、爬楼梯、自行车、俯卧撑为代表的七项运动为大学生主要的日常体力活动,以此为研究重点对SWA三维加速度传感器仪捕捉空间运动加速度值的构象与...[继续阅读]

    国内部分学者也针对青少年人群能量消耗进行了小样本研究,袁梅(2011)以90名中学生为对象研究不同体力活动能量消耗情况[182];向剑锋(2011)以60名非体育专业大学生为测试对象构建能量消耗模型[183]。本研究从800名体质测试大学生中...[继续阅读]

    人体体质受于先天遗传和后天获得两个方面的影响,在其生长发育的过程中所形成的与自然和社会环境相适应的人体形态结构、生理功能和心理因素等相对稳定的固有特征[2]。这一定义表明:①强调了人体体质的形成是基于先天遗传和...[继续阅读]

    我国从1985年到2010年先后进行了6次全国性的学生体质监测。在2005年对全国1300多万学生进行了体质健康标准测试,在对数据进行统计与分析后,结果显示我国学生体质健康水平不佳,存在大量影响学生体质发展的因素[22]。将2000年学生体...[继续阅读]

    身体素质不仅和运动能力密切相关,它是完成技术动作的基础,而且与人的健康水平、日常生活、工作的能力紧密相连;身体素质不仅仅是人体运动的技能能力,而且也是人体劳动和生活的技能能力,与人体健康、高效地生活、娱乐和工作...[继续阅读]

    大学生身体形态发育水平持续提高,营养状况持续改善;大学生的爆发力、力量、耐力等身体素质指标进一步下降,整体表现为大学生的身体健康状况持续下降。体育运动方面,传统球类和田径项目依然是学生主要参与锻炼项目,但是众多...[继续阅读]