“概念回归·应用与检测”参考答案

    必修1第一单元 从实验学化学1.B 2.BD 3.CD 4.A 5.C 6.B 7.(1)防止暴沸 (2)兼作冷却气体用 (3)冰(冷)水,冷却气体 8.(1)密度不同且互不相溶;(2)轻微打开分液漏斗的活塞,放出少量下层液体于一支干净的小试管中,再向试管中加入少......查看详细>>

标签:高中化学

概念回归 应用与检测

    一、选择题(每小题有1~2个选项符合题意)1.能将分别含有Fe2+、Cu2+、Al3+、Mg2+、Fe3+、NH+4、Na+的七种溶液一次性鉴别开来的试剂是(  )。A.NaOH溶液B.KSCN溶液C.NaHCO3溶液D.NH3·H2O溶液2.下列离子检验的方法不合理的是(  )。A.NH+4,气体法......查看详细>>

标签:高中化学

比色法

    (1)原理:以生成有色化合物的显色反应为基础,通过比较或测量有色物质溶液颜色深度来确定待测组分含量的方法。(2)比色分析对显色反应的基本要求是:反应应具有较高的灵敏度和选择性,反应生成的有色化合物的组成恒定且较稳定......查看详细>>

标签:高中化学

酸碱中和滴定

    (1)实质:H++OH-=H2O,即1molH+恰好与1molOH-中和生成水。(2)概念:用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法,叫做酸碱中和滴定。(3)原理:酸碱发生中和反应时的物质的量之比等于它们的化学计量数比。(4)所需......查看详细>>

标签:高中化学

物质的定性检验

    着眼点在于某物质区别于另一种或一些物质的性质——特征性质或反应,例如物质的形态、颜色、气味、溶解性、焰色、酸碱性、颜色的改变、沉淀的生成和溶解、气体的释放等。若需检验的是几种不同物质,要利用其共性、特性进行......查看详细>>

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概念回归 应用与检测

    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1.下列各组液体混合物中,能用分液漏斗分离的是(  )。A.淀粉溶液中含有食盐B.溴乙烷中混有水C.乙醇中混有乙酸D.甲苯中混有苯酚2.下列分离提纯方法不正确的是(  )。A.分离KNO3和氯化钠......查看详细>>

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物质制备的一般流程

    目标产品→选择原料→确定反应原理→设计反应途径→设计反应装置→控制反应条件→分离提纯产品。......查看详细>>

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层析法

    也称色层法,又叫色谱法。(1)原理:利用待分离混合物中各组分在某一物质(称作固定相)中的亲和性差异,如吸附差异、溶解性(或称分配作用)差异,让混合物溶液(此相称流动相)流经固定相,使混合物在流动相和固定相之间进行反复吸附或......查看详细>>

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蒸发与结晶的比较

    蒸发与结晶都可以将溶液中溶质以固体形式析出,具体采用何种方式,取决于溶质的性质及其溶解度。(1)溶质的溶解度。蒸发一方面由于溶剂的减少析出溶质,另一方面由于溶液温度的升高将溶质溶解,要使蒸发过程析出较多固体溶质......查看详细>>

标签:高中化学

混合物的分离提纯方法归纳

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