一、工作室简介天津外国语大学 “青春善言行” 工作室成立于2017年6月,依托全球青年旗舰项目“青春善言行” 同伴教育,通过 “同理心” “非暴力沟通” “合作磋商” “跨文化交际” 等多元主题活动,提升大学生自身内省和人际...[继续阅读]

    一、工作室简介大学生生命教育辅导员工作室成立于2015年9月,是长安大学首批成立的三个辅导员工作室之一,2019年1月,获批陕西省辅导员工作室。主要基于心理学、教育学、哲学等不同学科的研究视角,在大学生思想政治教育工作中...[继续阅读]

    一、工作室简介习近平同志说过: “要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。” 随着互联网技术的普及应用,大学生网络思政成为新的课题。一方面,网络平台成为新阵...[继续阅读]

    一、工作室简介微信公众号 “雷一鸣工作室” 创建于2016年年初,就本工作室的载体和工作抓手,旨在搭建平台,促进交流,探索和探讨育人机制,使学生能够 “自我管理、自我教育、自我服务”,使辅导员能够 “专业化、职业化、专家化...[继续阅读]

    一、工作室简介2018年,本工作室主持人所在的陕西科技大学,基于当前学生工作的实际问题,提出了转型内涵式发展的理念,明确了 “一体两翼” 的队伍建设路径。即以辅导员工作室为主体,建设一支专业化的辅导员骨干队伍,将职业生...[继续阅读]

    一、工作室简介江西外语外贸职业学院辅导员工作室 (学生工作创新研究中心) 成立于2017年9月,是该校为进一步推动立德树人工程2.0,加强辅导员队伍建设,不断提升辅导员的素质和能力,促进辅导员队伍专业化、职业化,引领青年大学生...[继续阅读]

    一、工作室简介北京科技大学 “从0到1” 创新创业辅导员工作室是在学校党委学生工作部、创新创业中心的大力支持指导下成立的,旨在打造辅导员跨界、学科跨界的师生共创深度交流平台。工作室的品牌活动有商业计划书诊断、跨...[继续阅读]

    一、工作室简介创新创业教育工作室是西京学院2015年成立的校级工作室之一,2016年工作室荣获校级优秀工作室一等奖,2018年3月获批陕西省高校首批辅导员工作室建设单位。工作室的建设方向为创新创业教育研究与实践,以习近平总书...[继续阅读]

    一、工作室简介西华师范大学“正青春” 辅导员工作室成立于2017年3月,旨在探索实践网络育人新模式,贯通线上线下多平台,积极营造网络思政大环境。目前工作室拥有7名成员,以网络直播平台、易班平台、微信公众号为主要传播路径...[继续阅读]

    一、工作室简介十九大报告对新时代高校育人目标和人才培养规格提出了更高的要求和标准。2018年,陈宝生部长在新时代全国高校本科教育工作会议上明确指出要对大学生合理 “增负”,真正把内涵建设、质量提升体现在每一个学生...[继续阅读]