阿里·哈瓦特引言位于北非的利比亚,是一个拥有500多万人口的国家。利比亚的经济主要来自石油收入。利比亚是非洲人均国内生产总值最高的国家之一,达到了近9000美元。利比亚的高等教育包括三个主要部分:(1)大学教育,完成4~7年...[继续阅读]
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阿里·哈瓦特引言位于北非的利比亚,是一个拥有500多万人口的国家。利比亚的经济主要来自石油收入。利比亚是非洲人均国内生产总值最高的国家之一,达到了近9000美元。利比亚的高等教育包括三个主要部分:(1)大学教育,完成4~7年...[继续阅读]
哈布塔姆·温迪姆引言埃塞俄比亚拥有6300万人口,其中60%是文盲,44%的人口不到15岁。小学适龄儿童(7~14岁)有1261万,中学年龄段(15~18岁)的人数是558万(CSA,1998)。20岁以下人口为3486万。女性约占了全国人口的一半。埃塞俄比亚人的平均...[继续阅读]
巴纳巴斯·奥塔拉引言纳米比亚人口166万,纳米比亚大学(UniversityofNamibia,UNAM)是境内唯一一所大学。一个国家的历史、经济、政治影响其教育,因此,我首先简要介绍纳米比亚的历史背景,这个国家1990年才独立;然后描述纳米比亚大学的使...[继续阅读]
丹尼尔·姆库德布莱恩·库克赛引言坦桑尼亚的国土面积近100万平方公里(386000平方英里),东临印度洋,与8个东、中部的非洲国家接壤。坦桑尼亚的人口从20世纪70年代的1800万增加到了现在的3000多万。坦桑尼亚的人均国内生产总值为4...[继续阅读]
艾哈迈德·卡奇引言毛里塔尼亚伊斯兰共和国(IslamicRepublicofMauritania)是一个广阔的沙漠国家,占地面积1031700平方公里(398341平方英里),人口略超过250万。钢铁工业曾经是国家最大的收入来源,因国际市场需求减少和价格竞争激烈于20世纪...[继续阅读]
阿卜杜拉耶·尼安多·苏莱引言阿卜杜·穆穆尼大学(UniversitéAbdouMoumouni,UAM)是尼日尔最重要的高等教育机构,包括5个学院,1所师范学院(EcoleNormaleSupérieure,ENS)和3个研究所(人文科学研究所,IRSH;数学研究所,IREM;放射同位素研究所,IRI)。其他...[继续阅读]
约瑟夫·B·A·坎德托马斯·M·多格巴约瑟夫·L·佩西马引言塞拉利昂是西非的一个小国,国土面积72000平方公里(27799平方英里),人口540万,人口的年均增长率为2.67%(2000年预测)。这个国家的出口经济包括:钻石、黄金、铝土矿、金红石、咖...[继续阅读]
伊曼纽尔·A·B·K·M·艾迪引言1960年,多哥独立。尽管其经济的主要来源是农业,但是以磷酸盐、大理石、金属矿砂等矿产的采掘为基础的经济正在不断地壮大。该国其他的经济产业还包括纺织业和食品加工业。多哥的国土面积为56785平...[继续阅读]