要点关联导图
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标签:初中生物共生
两种生物生活在一起,相互依赖,彼此有利,若分开,则至少一方不能独立生存。......查看详细>>
标签:初中生物寄生
一种生物生活于另一种生物的体内或体表,并从那里吸收营养维持自身的生活。......查看详细>>
标签:初中生物捕食与竞争
一种生物以另一种生物为食的关系叫做捕食。两种生物生活在一起,因争夺资源、空间等而发生斗争的现象叫做竞争。捕食只涉及两种生物间的关系,竞争涉及三种生物间的关系,即两个生物个体及共同争夺的对象。......查看详细>>
标签:初中生物实验变量与反应变量
实验变量是指实验中由实验者所操纵的因素或条件。反应变量是指实验中由于实验变量而引起的变化和结果。例如探究光对鼠妇生活的影响的实验,是否有光是实验变量,鼠妇在有光的环境下生活还是在阴暗环境下生活是反应变量。......查看详细>>
标签:初中生物要点关联导图
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标签:初中生物生物与环境的相互关系
维持生物的生命活动所需要的物质和能量,都要从环境中取得。环境对生物有着多方面的影响。生物只有适应环境才能够生存下去。生物在适应环境的同时,也能够影响环境。例如,森林的蒸腾作用可以增加空气的湿度,进而影响降雨量......查看详细>>
标签:初中生物要点关联导图
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标签:初中生物生产者、消费者和分解者的关系
在生态系统中,生产者能够制造有机物,为消费者提供食物和栖息场所。消费者在植物的传粉、受精、种子传播等方面有重要作用。分解者能够将动植物的遗体分解成无机物。如果没有分解者,动植物的遗体残骸就会堆积如山,生态系统......查看详细>>
标签:初中生物环境中有毒物质进入生态系统的流动特点
当有毒物质进入生态系统后,由于一些有毒物质在生物体内比较稳定,不易排出体外并随着食物链不断积累,所以在食物链中营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多。......查看详细>>
标签:初中生物科普知识
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