一、加强IPM能力建设1.螨害监测体系建设将螨害的田间调查、监测预报列入当地农作物病虫监测对象。配备必要的螨害调查工具和仪器设备,完善监测硬件设施;依托省、市、县植保系统的技术力量,分级固定螨害监测专业技术人员,建...[继续阅读]

    1998年1月国家环保总局、原国家经贸委、原外经贸部和公安部联合颁布的《国家危险废物名录》中,将危险废物分为47类,其中第4类农药废物(含有机氯杀虫剂废物)包括了全部POPs农药生产产生的危险废物。根据国务院颁布的《农药管理...[继续阅读]

    三氯杀螨醇作为一种有机氯杀螨剂,对害螨具有较强的触杀效果,因其广谱、廉价、高效的特点,广泛应用于苹果、棉花等作物的螨害控制。但三氯杀螨醇具有中等毒性,可以损害人体皮肤及神经系统、消化系统、免疫系统等,且该药分解...[继续阅读]

    棉花害螨作为棉花的重要有害生物之一,其猖獗危害严重制约棉花生产的发展。棉叶螨因繁殖力强、世代周期短,在适宜的气候条件下短期内常能暴发危害,严重时造成棉花减产10%～20%,甚至绝收。据调查,危害棉花的螨类主要有朱砂叶螨...[继续阅读]

    螨类隶属于节肢动物门蛛形纲蜱螨亚纲,是在形态结构、生活习性以及栖息场所等方面高度多样化的一类体型微小的节肢动物,分布广泛,繁殖快,而且能孤雌生殖,生活方式多样,对环境适应能力强,在各种环境中都可生存。世界上已知螨...[继续阅读]

    一、替代技术棉叶螨的综合治理不仅要从叶螨种群生态学的角度出发,了解种群的发生发展规律,而且还要把害螨和整个昆虫群落联系起来,掌握以棉田生态系统为中心的多种害虫和天敌的变动规律,制定对整个生态系统害虫综合治理的...[继续阅读]

    农民田间学校是针对从事农业生产的农民的非正规教育,主要以田间为课堂,以作物为对象,以农民和农田生态系统为中心,采用参与式的成人教育模式,在作物的整个生长期进行以病虫害防治等农业技术为主要内容的培训。农民田间学校...[继续阅读]

    一、组织与管理1.健全组织机构充分动员和发挥省、市、县三级公益性植保体系的职能作用,是棉花IPM的螨害控制技术推广应用的重要途径。由省、市、县、乡四级成立实施领导小组和技术指导小组,确保实施替代三氯杀螨醇技术各项...[继续阅读]

    为了保障替代三氯杀螨醇工作顺利开展,作为示范县的主要工作内容,建立健全了县乡两级领导和指导机构,成立了由县长任组长、分管农业副县长任副组长的项目领导小组,由农业局局长任组长、分管副局长任副组长的技术小组和项目...[继续阅读]

    为了切实做好项目实施工作,示范县人民政府高度重视,精心组织,制定政策,抓好落实,最终实现了三氯杀螨醇的全面退市,实现三氯杀螨醇的全面替代,圆满完成了项目任务目标。一、制定推动项目实施政策示范县成立了以县长任组长的...[继续阅读]