脚是人体运动器官的一部分,与人体其他部分一样,是一个有生命的机体,执行着一定的生理功能,在组织构成和解剖结构上有其特殊之处。脚是由神经、血管、上皮、骨骼、骨骼肌与关节组成的,它的功能是维持人体静态和动态的姿势与...[继续阅读]

    鞋楦是用来辅助鞋类成型的模具,是制鞋的基本装备,在赋予鞋的形状、尺寸的同时,还能够保持其形状的稳定。鞋楦的出现较之鞋要晚很多,因为人类早期的鞋子制作工艺比较简单,原始人穿鞋往往是直接把兽皮捆绑在脚上,根本用不着...[继续阅读]

    鞋楦设计看似很烦琐,但经过多年的积累,是有一定规律可循的。我们总结了多年的教学经验,形成了理论与实践相结合的学习鞋楦设计的独特方式,即:实践(认识鞋楦,从感性上了解鞋楦)→理论(学习鞋楦基础数据)→实践(按照鞋楦基础数...[继续阅读]

    楦身端正度的检验即所谓的“三点一线”检验方法,楦底的前、后端点和统口后点连成一线。这是因为,人在站立时脚后跟轴线垂直于地面,所以鞋楦也必须与之适应,才能保持楦体的端正。在测完“四点平”后,不移楦型,用宽座直角尺...[继续阅读]

    表6-48为各国男皮鞋楦底样长尺寸比较。表6-48各国男皮鞋楦底样长尺寸比较单位:mm英国鞋号(楦底样长)美国鞋号(楦底样长)法国鞋号(楦底样长)日本鞋号(楦底样长)中国鞋号(楦底样长)5.5(256)6(256)39(255)23.5(255)240(255)6(260)6.5(260)39.5(258)24(...[继续阅读]

    鞋楦效果图是鞋款效果图的基础,如果能够在绘制鞋的手稿之前,先画出鞋楦的造型效果图,将会大大提高鞋设计手稿的视觉效果和实用性,当然是对实用鞋款而言。绘制鞋楦效果图并不复杂,只要找好角度,很好地表现出造型即可。其用...[继续阅读]

    当设计能力提高到一定的熟练程度,进行美学、流行等方面的学习,才能使设计者的手、脑、眼形成高度的协调一致,才能更好地塑造楦体的造型,使自己的审美理想得到充分的实现。通过实践和不断地学习研究设计理论,鞋楦设计水平会...[继续阅读]

    鞋号和鞋型是表示鞋的大小、肥度的标志。不同国家的鞋号尺度是依据其常用的度量单位、习惯用法及主体民族的脚型特征制定的,故各有特点且不尽相同,也很难统一。现在我们常见的中、英、美、法、日、俄、世界标准等鞋号,看...[继续阅读]

    第二阶段是提高设计能力。学习脚的解剖、力学知识,脚型与楦型的吻合。学习者经过一段时间的学习和实践之后具备了一定的设计知识和能力。在这个基础上应该学习脚的解剖知识、力学知识,了解脚型与楦型的关系,并应用在楦体...[继续阅读]

    楦体尺寸包括:总前跷、前跷、后跷高、头厚、后跟突点高、后身高、前掌凸度、底心凹度、踵心凸度、统口宽、统口长、楦斜长。①总前跷(alwaystoespring):鞋楦无后跷时的前跷高度,如图3-5所示。图3-5鞋楦总前跷、前跷和后跷高示意图...[继续阅读]