五、追求知识的教育目的
英国哲学家培根和捷克教育家夸美纽斯都特别坚持一种泛智的教育目的。正如词源学所显示的,泛智(pansophism)教育是把所有知识都纳入教育者的视野。这是一个雄心勃勃的计划,也正是亚里士多德曾经探索的。自此之后,相继出现诸多 ...... （本文共 797 字 ） [阅读本文]>>
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