开通会员 二、主要内容
按照“中央政策引导、地方统筹实施” 的原则, 从2016 年秋季学期起, 免除公办普通高中建档立卡等家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生) 学杂费。其中: 建档立卡家庭经济困难学生是指符合国务院扶贫办发布的《扶贫开发建档立卡工作方案》相关规定, 在全国扶贫开发信息系统中建立电子信息档案, 持有《扶贫手册》的普通高中学生。各省(区、市, 下同) 免学杂费学生人数由各省根据全国中小学学生学籍信息管理系统和全国扶贫开发信息系统等有关数据确定。西藏、四省藏区和新疆喀什、和田、阿克苏、克孜勒苏柯尔克孜四地州学生继续执行现行政策。
免学杂费标准按照各省级人民政府及其价格、财政主管部门批准的学费标准执行(不含住宿费)。对在政府教育行政管理部门依法批准的民办普通高中就读的符合免学杂费政策条件的学生, 按照当地同类型公办普通高中免除学杂费标准给予补助。民办学校学杂费标准高于补助的部分, 学校可以按规定继续向学生收取。
对因免学杂费导致学校收入减少的部分, 由财政按照免学杂费学生人数和免学杂费标准补助学校, 以保证学校正常运转。免学杂费补助资金由中央与地方按比例分担。其中: 西部地区为8: 2, 中部地区为6: 4; 东部地区除直辖市外, 按照财力状况分省确定。
中央财政逐省核定免学杂费财政补助标准, 原则上三年核定一次。各省应充分考虑本行政区域内普通高中学杂费收费标准、已实施免学杂费政策补助标准等因素, 合理确定免学杂费财政补助标准, 并报财政部、教育部核定。
各地普通高中免学杂费政策范围宽于或标准高于本意见要求的, 可继续执行。
三、工作要求
(三) 落实经费责任, 强化资金管理。地方各级财政、教育部门要统筹安排中央补助资金和地方应承担的资金, 并确保及时足额拨付到位。加强普通高中预算管理, 细化预算编制, 严格预算执行, 强化预算监督。加强学校财务资产管理等基础性工作, 规范会计核算, 严格按规定范围和标准支出, 确保免学杂费资金使用安全、规范和有效。