1.6.3.1 分号的主要作用是分清层次。例如:(1)做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。(胡绳《想和做》)例(1)是两个分句构成的复句,由于分句内部使用了逗号,分句之间则用分号,分号的运用使句子层次清楚,结构分明。如果分句内部不用逗 (共 2867 字) [阅读本文] >>
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 1.6.3.1 分号的主要作用是分清层次。例如:(1)做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。(胡绳《想和做》)例(1)是两个分句构成的复句,由于分句内部使用了逗号,分句之间则用分号,分号的运用使句子层次清楚,结构分明。如果分句内部不用逗 (共 2867 字) [阅读本文] >>