现在需要回到前面的主题,探讨17世纪和18世纪的感觉唯实主义者所推动的更加激进的课程改革。感觉唯实主义的名称,说明这一学派特别强调认识是建立在感觉经验的基础之上。在16世纪和17世纪之前,课程中绝大部分知识是以语言文字 (共 2177 字) [阅读本文] >>
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