开通会员 该书以体系完整而科学著称,海内外多所大学将其作为指定教科书。体例为:第一章,绪论。第一节,中国声韵学之名义;第二节,中国声韵之分期;第三节,声韵学之功用。第二章,声。第一节,声之名称;第二节,三十六字母;第三节,清浊;第四节,发送收。第三章,韵。第一节,韵之名称;第二节,阴阳;第三节,等呼;第四节,韵类;第五节,韵摄。第四章,声调。第一节,声调的名义;第二节,声调之起源;第三节,古今声调之异。第五章,标音方法之演进。第一节,反切以前之标音方法;第二节,反切之方法;第三节,等韵与等韵图;第四节,反切之改良。第六章,历代声韵之沿革。第一节,古音学略说;第二节,韵书略说:甲、《广韵》以前之韵书;乙、《广韵》及其以后韵书:1.《广韵》;2.《集韵》;3.《韵略》以下之考试书;4.《中原音韵》。
陈新雄《评介潘、陈合著〈中国声韵学〉》认为,《中国声韵学》是自董同龢《汉语音韵学》后,由中国国内出版刊行的最完整而有系统的音韵学著作。其特色在于:发扬师说、引证翔实、立言精确、层次分明。其中,发扬师说,是指潘重规受业于黄侃,薪火相传,一脉相承。黄侃主上古声调平入二分说,但对上古声调平入二分如何演变为中古《切韵》四声的问题语焉不详。《中国声韵学》对于这个问题的解释吸取诸家之说,比如段玉裁、王力之说,还从谐声偏旁去看去入相通的痕迹,照顾到了先秦声调演变为四声的基本语音条件,叙述得非常清楚。由此,论述了《中国声韵学》作为汉语音韵学经典教科书的价值和意义[1]。