案例呈现又是一年综合测评进行时,在评优结果公示阶段,小绮找到辅导员提出自己心中的疑惑:为什么班上成绩比自己稍差点的同学都拿到了奖学金,而自己的绩点是全班最高的却拿不到,况且自己平时学习都很用功,也没有旷课、迟到 (共 933 字) [阅读本文] >>
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 案例呈现又是一年综合测评进行时,在评优结果公示阶段,小绮找到辅导员提出自己心中的疑惑:为什么班上成绩比自己稍差点的同学都拿到了奖学金,而自己的绩点是全班最高的却拿不到,况且自己平时学习都很用功,也没有旷课、迟到 (共 933 字) [阅读本文] >>