
 亦称造型论(modeling)。这一理论试图使认知心理学与行为改变的原理结合起来,阐明人怎样在社会环境中进行学习,从而形成和发展他的人格特征。这里的社会环境是指那种由人提供的功能性刺激,社会学习即对这种刺激的反应过程 (本文共 1360 字 , 1 张图 ) [阅读本文] >>
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 亦称造型论(modeling)。这一理论试图使认知心理学与行为改变的原理结合起来,阐明人怎样在社会环境中进行学习,从而形成和发展他的人格特征。这里的社会环境是指那种由人提供的功能性刺激,社会学习即对这种刺激的反应过程 (本文共 1360 字 , 1 张图 ) [阅读本文] >>
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