一种使个体获得更好的健康状态的理论。...[继续阅读]

    在苏俄心理学领域内研究心理学基本理论的心理学形态或分支。...[继续阅读]

    美国心理学家W.詹姆斯于1884年提出的与丹麦生理学家C.G.兰格于1885年提出的内容相同的情......[继续阅读]

    研究个体所处的社区、社会文化、经济、政治与环境及其相互作用的心理学分支。...[继续阅读]

    具有特定的心理学实践经验或专门的心理学知识，并对案件事实提出相关知识与意见的人。...[继续阅读]

    一种用于研究抗焦虑药物效果的动物实验。...[继续阅读]

    由于生气、愤怒、痛苦不安等负性情绪所引起的对其他个体发起的身体或心理方面的伤害或破坏性行为。又称......[继续阅读]

    战场环境下由于受到战争应激源刺激而产生的精神病性症状表现。是战时心理障碍常见类型之一。...[继续阅读]

    以言语流畅，轻度听理解障碍，复述困难为特点的一种失语症。...[继续阅读]

    　瑞士儿童心理学家、日内瓦学派的创始人。1896年8月9日生于纳沙泰尔,1980年9月16日卒于日内瓦。1915、1918年相继获纳沙泰尔大学学士学位和理科（生物学）博士学位。后在苏黎世、巴黎从事精神病诊治及儿童测验工作。1921年任日内...[继续阅读]