研究劳作教学的理论和方法,是分科教学法的一个方面。它主要研究劳作教学的目的和任务、教学内容以及教学的方式和方法等理论和实践问题。19世纪中叶以后,普通学校普遍地把手工劳动作为正式的基础课,但使用的课程名称及内容 (本文共 299 字 ) [阅读本文] >>
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 研究劳作教学的理论和方法,是分科教学法的一个方面。它主要研究劳作教学的目的和任务、教学内容以及教学的方式和方法等理论和实践问题。19世纪中叶以后,普通学校普遍地把手工劳动作为正式的基础课,但使用的课程名称及内容 (本文共 299 字 ) [阅读本文] >>