以学生整体综合质量为评价对象,所进行的价值判断。又称多指标综合评价。学生综合质量是各级各类学校(专业)培养目标实现程序的综合反映。根据教育方针“培养有德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的总目标 (本文共 342 字 ) [阅读本文] >>
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 以学生整体综合质量为评价对象,所进行的价值判断。又称多指标综合评价。学生综合质量是各级各类学校(专业)培养目标实现程序的综合反映。根据教育方针“培养有德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的总目标 (本文共 342 字 ) [阅读本文] >>
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