接受语境是在接受活动中产生和发生作用的。在对接受语境进行分析之前,我们首先要探明接受活动的实质。尽管表达、接受相互对应,但接受活动不是表达活动的逆向操作。“诚然,语言是一种编码,能够匹配句子的语音表征和语义表...[继续阅读]
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接受语境是在接受活动中产生和发生作用的。在对接受语境进行分析之前,我们首先要探明接受活动的实质。尽管表达、接受相互对应,但接受活动不是表达活动的逆向操作。“诚然,语言是一种编码,能够匹配句子的语音表征和语义表...[继续阅读]
个体性话语就是由修辞幻象1构成的话语。对于表达者而言,这种修辞幻象可以使自己获得表达权,但是对于接受者而言,他们无法理解这些构成修辞幻象1的组合的基本语义,更不能对其进行增值接受。所以,接受者和表达者之间也不可能...[继续阅读]
通过上述分析,可以看出目前学界对“程度副词+名词”组合研究所取得的成绩:第一,语言学界对“程度副词+名词”组合的分析越来越具体,有的进行了实证研究,根据不同的标准为该组合划分出了不同的类型,便于今后深入研究。第二...[继续阅读]
程度副词的划分有很多种方法,就从“程度副词+名词”组合作谓语、定语的情况来说,因为句法序具有一定的客观性,句子序具有相当的主观性(张谊生,2013),所以我们以主观性作为选择程度副词的主要标准,这也与修辞动因的要求相契合...[继续阅读]
从上面的分析中,我们可以看出,决定组合特殊语用效果资格因素与理解因素缺一不可,当一方面取值为0,那么整个效果也会取值为0。每个因素的取值具体又是其内部子因素共同构成的,而且分布因素也起到重要的制约作用。因此,组合的...[继续阅读]
学界历来重视语言规范问题,关于语言规范的指导原则问题更是研究的重点(邹韶华,2004)。研究者对语言的认识不同,关注点自然不一样,有关研究或偏重于语言结构本身,或偏重于与语言相关的社会、文化因素,由此形成了重“理性原则...[继续阅读]
说明: (1)表中的“组合”是指由程度副词“很”修饰名词性成分而构成的组合;(2)表中的序号是按照组合出现的次数,由高到低依次标记的;(3)“总数”是指相应组合出现的总次数,“句法”是指相应组合作句法成分时出现的次数,“比例...[继续阅读]
一种语言现象是不是规范,不仅要考察其内部的理据性,还要看其在实际使用时的可接受性。不过,某种语言现象的出现频率高,也不一定代表其全社会的可接受程度高,还要观察其在不同话语运用领域中的分布。对于一种正规的语言现象...[继续阅读]
“程度副词+名词”组合作用于交际,必然要在语篇中出现,这种个体认知性的语言形式要进入语篇,面临三方面的问题:一为它是否有资格在交际中使用的问题;二为它是否能被人们理解的问题;三为组合在语句中的具体分布问题。这三个...[继续阅读]
特殊语言现象在话语中运用时会产生相应的特殊语用效果,人们对这些特殊语用效果的准确把握,是语用能力的一个重要表现。“程度副词+名词”组合便是其中一种,人们对其语用效果作了许多定性的评价,但是这种定性评价是针对该组...[继续阅读]