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5.5 讨论
复杂动态系统理论视阈下的EFL学习者英语口语发展研究

        通过对学习者英语口语产出复杂性发展情况进行分析,研究发现十名学习者复杂性各子系统——句法复杂性、形态复杂性、词汇复杂性——发展趋势与发展轨迹各不相同,而且同一测量指标的不同组成部分的发展轨迹也不尽相同,如词......     (本文共 1437 字 )     [阅读本文] >>

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