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3.3.1 概述
复杂动态系统理论视阈下的EFL学习者英语口语发展研究

        采用复杂动态系统理论作为理论研究框架对二语发展进行纵向追踪,着重强调语言具有非线性、变异性、全面联结性和多维度等特点(Verspoor, Schmid, & Xu, 2012),所观察到的语言发展过程有时是渐进的线性模式,有时是U型模式,有时则会......     (本文共 1236 字 )     [阅读本文] >>

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