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2.3 对“程度副词+名词”组合接受活动的具体分析
程度副词+名词

        接受者要经历意义语境、理据语境和审美语境三个层次,才能最终获得对“程度副词+名词”组合的完整理解。不过,由于“程度副词+名词”组合隶属三种修辞幻象,所以其具体接受过程会具有一定的复杂性。......     (本文共 93 字 )     [阅读本文] >>

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