我们要把语义和语法相结合来讨论系统功能语言学对概念隐喻构建的阐释功能,基于两个方面的原因: (1) 系统功能语法是从语义切入并朝着语义方向推进的语法系统。体现语义的语法也是从功能的角度定义的,语法的所有单位—小句、...[继续阅读]

    由此可见,两种表达式只有在结构形式上具有形似性才能有概念隐喻关系,由此,形似一致式成为概念隐喻在词汇语法层面上唯一的一致式。然而,尽管在一个具体的概念隐喻过程中非形似式不是一致式,但它们与一致式和隐喻式都存在着...[继续阅读]

    关于第一个问题,韩礼德把功能语法描述为“被远远推向意义一方的语法”。他后来说:“语法中较高级阶的选择实质上是意义选择,但与原有基础不失去联系”(Halliday 1994a)。据此,我们可以确信韩礼德认为功能语法仍然在形式的层面上...[继续阅读]

    综上所述,话语基调指参与社会交际的人的特征。从较稳定的、静态的社会文化的角度讲,话语基调指交际者在文化语境中的角色关系。与韩礼德的术语相呼应,我们用“社会基调”来代表这一类话语基调,因它不是指独立的个体所代表...[继续阅读]

    提 要: 本章主要研究语篇结构的多层次性与小句的功能的关系。韩茹凯提出了一个强有力的语篇分析模式,称为“语类结构潜势”。此模式既可以用以分析语篇,又可用以生成语篇。但这一分析模式把语篇分析与语法分析割裂开来,使...[继续阅读]

    根据以上论述,形似式和非形似式与隐喻式的关系可以由表13-3表示。表13-3 形似式和非形似式与隐喻式的关系这里需要指出两点,第一点是在一个具体的概念隐喻过程中,尽管非元简单非形似式不能作为隐喻式的一致式,但这不代表它在...[继续阅读]

    以上对韩礼德和韩茹凯的专访做了解读和评论,专访重点就《功能语法导论》第三版、衔接研究、评价系统研究、加迪夫语法、多模态语篇研究,以及批评语篇分析和语篇分析几个议题征询了他们的观点。他们虽然都是年逾八十的老人...[继续阅读]

    传统意义上的读写能力(literacy)一直是母语语言教育的培养重点,但读写能力一直被定义为对纸质语篇阅读和写作的能力(Lankshear et al. 2000; Larson & Marsh 2005)。随着电脑、手机的快速普及和互联网等数字通讯技术的迅速发展,人们的交...[继续阅读]

    如上所述,系统功能语言学为多模态话语分析提供了一个相对现成的理论框架。这就是说,在语境和交际层面和话语意义层面,单模态的语言交际和多模态话语交际并没有什么区别。林飞(Victor Fei Lim——笔者音译)在研究图画与语言形成...[继续阅读]

    这是一组微型幽默连环画故事,包括四个阶段: 起始阶段、发展阶段、高潮阶段和结尾阶段。开始阶段包括第一、第二张图片,主要引出故事的缘由。男主角发现他读的书中讲到植物心理学的问题,对植物柔声讲话,会使它生长茂盛。第...[继续阅读]