亦称“心理科学”。各类心理学分支学科的总称。研究心理现象及其规律的学科。是哲学社会科学和自然科学的基础学科之一。心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反映。人的心理是人类社会实践的产物,自觉性和能动性是人的心...[继续阅读]

    研究心理学中一般理论问题的学科。其主要任务是阐明各种心理现象之间以及心理现象与现实、脑之间相互联系的一般规律。如心理学的对象、方法问题,心理的反映论和决定论问题,心理与生理的相互关系问题,意识问题,心身关系问...[继续阅读]

    亦称“基础心理学”、“心理学概论”。研究心理的一般形式和一般规律的学科。着重正常成人心理规律的研究。是心理学的主干,心理学的其他各种分支都是在它的基础上结合专门的研究对象而形成的。普通心理学是心理学各分支...[继续阅读]

    广义指研究心理学基本原理和心理现象一般规律的学科。包括普通心理学、实验心理学、人格与社会心理学、生理心理学、认知心理学等。狭义即“普通心理学”。...[继续阅读]

    亦称“个性心理学”。研究人格的结构、形成和发展、个体差异及其测量以及人格障碍等问题的学科。以现实的人为研究对象,对个人的思想、情绪及行为的独特模式进行探求、描述和解释,并综合诸多足以影响个人的各种与环境交互...[继续阅读]

    有广、狭两义,广义的认知科学指心理学、计算机科学、语言学、人类学、神经科学和哲学六个领域的学科群。狭义的认知科学亦称“认知心理学”、“信息加工心理学”。运用信息加工观点研究人类认识问题的综合性科学。出现于...[继续阅读]

    广义指研究人和动物行为的一般规律的综合性学科。一般认为包括心理学、社会学、人类学、管理学等与行为有关的一切学科。其主要任务是解释、预测和控制动物、个人和群体的行为。美国于20世纪30年代开始出现,40年代形成学科...[继续阅读]

    在实验控制条件下对心理和行为进行研究的学科。19世纪中叶,生理实验室对基本心理机能的广泛研究,为实验心理学的诞生创造了条件。1879年,冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个正式的心理学实验室,培养了一批实验心理学家...[继续阅读]

    通过实验手段研究心理量与物理量之间对应关系的学科。1860年德国心理学家、物理学家费希纳出版《心理物理学纲要》,正式创立了该学科。他提出的心理物理法把自然科学的研究方法引入心理学,为感觉的测量提供了方法和理论,为...[继续阅读]

    研究声音与其引起的听觉之间的关系的学科。内容包括声音的物理特性、声音的知觉、听觉的生理基础等。...[继续阅读]