3.几点思考
功能主义语言学理论

        正如许多其他命题一样,人文社科类的争鸣总是公说公有理,婆说婆有理。有关大学英语的教学改革方向的争鸣可能会因为《指南》的颁布有所减少,但肯定不会停止。我们在下面的讨论中将从系统功能语言学的视角就相关问题提出自......     （本文共 2649 字 ）     [阅读本文] >>