第一章　专利管理机构一、专利管理工作是整个专利工作的一个重要组成部分。为保证专利制度在北京地区顺利施行,根据《中华人民共和国专利法》《专利法实施细则》以及国专发计字130 号文件精神,特制订本条例。二、各区、县...[继续阅读]

    京政发〔1985〕113 号各区、县人民政府,市政府各委、办、局,各总公司,各高等院校:为贯彻执行《中共中央关于科学技术体制改革的决定》,改革科研拨款制度,推进本市科技体制改革,更好地为本市经济、社会发展服务,市政府决定设立...[继续阅读]

    (87)机技字第679 号各单位:为了更好地贯彻执行我国的专利法、专利法实施细则,以及国家经委、国家科委、财政部和中国专利局联合下发的《关于加强企业专利工作的规定》,发挥专利工作对促进企业技术进步和经济效益增长的作用...[继续阅读]

    京教校字〔1992〕第10 号各区、县教育局:现将《关于加强北京市中小学科技教育工作的意见》印发给你们,请根据实际情况,制定加强本区县科技教育工作的意见,我局将于一九九三年上半年检查落实意见的情况,请你们于一九九二年底...[继续阅读]

    〔86 〕京科字第1 号各区、县人民政府,市政府各委、办、局,各总公司,各高等院校,市属独立科研单位及大型企业:专利法施行以来,北京地区的专利申请与实施有了良好的开端,从去年四月一日至今年三月三十一日,共申请专利一千八百...[继续阅读]

    20 世纪80年代初,北京市围绕解决科技与经济结合的问题,开始逐步进行科技体制改革。1981年,改革科研机构的管理和运行机制,试行科研责任制。1984年,改革拨款制度,实行分类管理,对开发型科研机构改变拨款方式,实行技术有偿合同制...[继续阅读]

    党的十一届三中全会以来,我市农村科技体制改革不断深入。遵照经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设的战略方针,从打破“大锅饭”和加强横向联系入手,逐步实行了技术有偿服务、技术承包合同制和技术岗位责任...[继续阅读]

    我市中小学科技教育工作,十几年来有了较大的发展。建立了一定数量的科技教育的阵地及一支有一定骨干力量的辅导教师队伍,建立了科技教育的组织机构及专业组织,积累了开展科技教育活动的经验,各项活动也取得了可喜的成绩...[继续阅读]

    市科协“二大”期间,一些专家和区(县)的代表,就本市科技工作者的状况反映了不少问题,并提出一些相应的建议。一、人员归队、归口,机构适当调整。据了解,在当前技术力量不足的情况下,仍有部分专业人员调作其他工作。朝阳区农...[继续阅读]

    京政发〔1985〕115 号各区、县人民政府,市政府各委、办、局,各总公司,各高等院校:现将《北京市科学技术进步奖励办法》发给你们,望遵照执行。北京市人民政府一九八五年八月十二日北京市科学技术进步奖励办法第一条　为奖励在...[继续阅读]