(一)工笔与白描1.工笔工笔又称细描,是指对描写对象作精雕细刻式的描写,其特点是描写详尽而细腻,文字绚丽,色彩斑斓,常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。这种工笔描写,讲究形象生动、丰满。例如,果戈里在《死魂灵》中对泼留希金肖像的描写:从他的脸上看不出一点特色来,和普通的瘦削的老头子

    作文批改是作文教学中的重要组成部分,是对学生作文中所存在的问题及时修缮,以及对学生实际写作成果进行示范性引导和开掘的重要手段。作文批改有助于提高作文教学的质量,提高学生的写作能力。作文批改的方式是多种多样的,教师应熟练地掌握各种常见的批改方式,根据需要,恰当地运用。1.全批全改全

    1.严为佳古人谈写作,有“博收而约取”和“深探力取”的说法,鲁迅提出了“选材要严,开掘要深”的主张,这些都值得我们记取。他在《秋夜》中写了枣树的战斗英姿,与小粉红花的脆弱、单薄相比,它是那样挺拔、执着和坚韧,与“奇怪而高”的夜空及“冷眼”的星星进行着坚强不屈的斗争。枣树的孤军奋战、

    口头表达能力就是口才,是指用口头语言来表达自己的思想、情感,以达到与人交流的目的的一种能力。叶圣陶先生曾说:“所谓语文,语是指口头语言,文是指书面语言。可见,语文是口头表达能力与书面表达能力的综合体现。”在日常生活交往中,人们更多的是使用口头语言,所以,口头语言比书面语言起着更直接

    (一)卷面1.整洁文章修改完成后抄写为正式稿,在文章的正式稿上不要乱涂乱抹、墨迹点点,不要用修改液或修改带,不卷角,不撕页,要尽可能保持干净、整齐。2.适当注重整体效果,图文与纸张比例要协调。如果纸张上没有分区,写作时应留出白边区。白边区的留法:装订的一方留3 厘米,其余三方留2 厘米。中间是