梁武帝家族成员不少人能文能武,文化上的成就十分斐然。梁武帝本人在文化上的成就,前面已有撰述,在此不再罗列。这里仅以昭明太子萧统、简文帝萧纲、梁元帝萧绎为代表并兼及其他一些家族成员,来论述萧衍家族在文化上的成就...[继续阅读]
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梁武帝家族成员不少人能文能武,文化上的成就十分斐然。梁武帝本人在文化上的成就,前面已有撰述,在此不再罗列。这里仅以昭明太子萧统、简文帝萧纲、梁元帝萧绎为代表并兼及其他一些家族成员,来论述萧衍家族在文化上的成就...[继续阅读]
《广弘明集》卷三十载有梁武帝的《述三教诗》:“少时习周孔,弱冠穷六经……中复观道书,有名与无名……晚年开释卷,犹月映众星。”照诗中所说,似乎萧衍青年时期奉儒学,中年信仰道教,晚年才改崇佛法。实际上他把自己的信仰这...[继续阅读]
善待功臣、优容皇族子弟和官吏是梁武帝统治实施的政治措施和具有的特点之二。在对待佐命功臣方面,梁朝与宋、齐两代有所不同。宋、齐开国之君,即位不久即死去。继位的皇帝对开国佐命之臣,特别是武将疑忌较深,因而往往多加...[继续阅读]
普通五年(524年)六月,梁武帝以豫州刺史裴邃督征讨诸军事北伐魏。此年为北魏孝明帝正光五年。北魏自孝文帝(宏)于499年死后,北魏统治进入衰亡的后期。孝文帝死,子恪即位(宣武帝),史称当时的北魏政权“宽以摄下”,政治更趋腐败。...[继续阅读]
侯景之乱虽然不足四年,即被平息,但它对六朝政局,包括政治、经济、文化、社会等方面所铸成的影响却是极为深刻的。首先,“侯景之乱”对江南社会经济造成了严重的破坏,给当时人民带来了深重的灾难。建康台城被叛军攻下后,昔...[继续阅读]
南朝170年间,封建统治者对兴办学校教育比较重视,私家讲学之风也颇为兴盛,还出现了类似单科大学性质的“四学馆”,开了隋唐时期专科教育制度的先河。如宋文帝刘义隆雅好艺文,弘振国学。元嘉十五年(438年)宋文帝征召雷次宗至京...[继续阅读]
梁与魏的战争和争夺是两国关系的一个方面;另一个方面则是通使和互市。通使就是息兵通好,化干戈为玉帛。公元534年,北魏分裂,消灭尔朱氏而掌握北魏军政大权的高欢率兵进逼洛阳,孝武帝元修逃往关中,投奔宇文泰,高欢别立元善见...[继续阅读]
侯景既败,不知所适,时鄱阳王萧范除南豫州刺史(治寿阳),尚未到镇,马头戍主刘神茂,素为监州事韦黯(韦叡之子)所不容,闻侯景至,驰谓景曰:“寿阳去此不远,城池险固,王次近郊,黯必郊迎,因而执之,可以集事。得城之后,徐以启闻,朝廷喜...[继续阅读]
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