一、本局收受文件均由县政府收发处转送局收发处,依其类别摘由登入各课收文簿(无公文面者加粘事由单),径送县长批阅加章后,交由秘书查对加章,再送局长核阅分交主管课分别办理。有关技术之件应先由主管课分交技术人员签注意...[继续阅读]

    (一)训练卫生稽查员查浙省尚无是项训练学校或处所之设,殊属憾事。(二)注意清洁(1)曾经张贴标语,并令行各村里会从事扑灭。(2)在各公安分局之地方,令各公安分局负责清除,余亦令各村里会遵办。(3)县长曾亲率府内各职员往各公安分...[继续阅读]

    奉化县政府之人事管理,如关于工作时间之规定,请假规则,皆仅具一形式,其他考绩奖罚,则根本无规定,其中之原因,乃由于县政府职员任用,皆私人之关系而定,与县长同进退,各职员之能力,未必与职相称,而其待遇,又未与其职相当,以故总...[继续阅读]

    县教育经费之用于教育行政者,占六分之一强,社会教育占六分之一弱,学校教育占六分之四。学校教育经费之支配,计县立初中及县锦溪小学占其半,其余为津贴补助费。该县亦奇特,其所谓县立、区立小学,以及中心小学均有县立之名...[继续阅读]

    (1)建设委员会经费 一六二(2)无线电收音经费 一七三(3)补助乡村电话经费 一〇〇〇(4)水利委员会经费 一一〇五二(5)治虫经费 八七七一(6)苗圃经费 八七〇(7)造林经费 九〇〇(8)模范桑园经费 六六(9)农产种子交换所经费 二六四(10)合作...[继续阅读]

    民国成立,各省县举办地方自治,故奉邑于县亦曾有县议会之组织,于乡亦曾有区乡镇之划分,区乡镇长亦曾一度一一选定,然以时局不靖,民智未开,亦仅聊有虚名而已!迨北伐军兴,奠都南京,东南底定之后,浙省即结束军政,转入训政时期,实...[继续阅读]

    为供各地民众之修养及各小学师生之研究与参考计,在十九年鄞县教育局成立县立流通图书馆,计总馆一,附设于教育局,由教育局人员管理,不支薪;分区设八分馆,附设于各区中心小学,由中心小学人员管理,不支薪。经费预算计图书五百...[继续阅读]

    近年自豫皖鄂三省实施保甲制后,于是赣湘苏浙闽陕诸省,均相继效行。最近中央复通令全国各省市,一律提前举办保甲!可知保甲制之推行,已为当前地方施政要务矣。查现行保甲制之特质,编制方面,以户为单位,依十递进于保甲。在运用...[继续阅读]

    目今各县县财政之窘尚有甚于鄞县者,故凡举一事必增一增[1],事尚未实现而人民负担已加重,事愈繁多,捐益苛杂,则为数愈细微,愈细微则成事愈迟缓,而收效愈有限。所谓百废待举一事无成者,其因即在乎此,甚至盖[2] 藏罗掘俱空,人民怨...[继续阅读]

    一、公告县政府应酌定期限(呈财厅核准),发布公告,令人民自行办理升课。公告之方式(一)布告,(二)通令,(三)发报,(四)演讲。二、没收充公凡应欠粮赋抗不承完,及管有失粮土地故意隐匿不报者,于公告期满,得将其土地充公。三、标卖...[继续阅读]