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结论:从历史角度看道学新文化
唐宋思想的转型

        程颐有一次说:“知道者多即道明……知者多少,亦由乎教也。”[1]程颐着手教导士如何以学知道。他解释说,学对于士,就像农耕对农民一样重要。[2]这是他们身份的核心,是其社会角色的基本要素。但是,程颐也把士看做一个与众不同    (共 11879 字)     [阅读本文] >>