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儿童运动障碍诊断治疗 共有 409 个词条内容

二、精神医学问题

    (一) 双重诊断的概念在精神科领域里,自从精神障碍的诊断统计手册第三版(DSM—Ⅲ) 问世以来就确立了多轴诊断的思考方法。在DSM—Ⅳ中详细叙述了诊断的内容,即为五轴的诊断方案。具体来说是:第一轴:精神科疾病; 第二轴:智能障碍...[继续阅读]

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三、代谢性肌病

    代谢性肌病是指因为代谢原因所致的肌肉病,是由于肌肉本身有某种生物化学异常而表现为原发的肌肉疾病。因生物化学改变不同,在临床上出现多种代谢性肌病。(一) 代谢性肌病的分类1.糖原代谢障碍肌病。2.脂质代谢异常性肌病。...[继续阅读]

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一、髋关节脱位的发生情况

    对于脑瘫患儿发生髋关节脱位的几率,由于各家的调查对象不同,其结果也各不相同。通过对各类患儿群的调查得出如下几点看法。1.诊断为发育迟缓的小儿 如果在0岁时无髋关节的变形,无论是在其后被诊断为脑瘫还是在神经学方面...[继续阅读]

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一、适应范围

    引导式教育体系适应于0岁开始至成人的各个年龄阶段的脑性运动功能障碍、脊髓性运动功能障碍和末梢性运动功能障碍等疾病的治疗。...[继续阅读]

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五、小儿眼科疾病的康复

    小儿眼科疾病的康复治疗原则主要有两点,一是矫正屈光,提高视功能; 二是设法防止已经有障碍的视功能向重症发展。眼科的先天性器质性疾病多数是不可能从根本上治疗的,为此家长往往是观察其经过并放置之。但是,作为医生应该...[继续阅读]

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九、起床功能

    1.从仰卧位向俯卧位翻身 需要学习如下功能:①头部的活动能力; ②当翻身抬举上肢时,可以不牵动身体其他部分的能力; ③肘关节伸展的能力; ④上、下肢可以越过中线活动的能力; ⑤在翻身运动中下肢的活动能力; ⑥躯干的转动能力...[继续阅读]

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二、各类学习障碍的表现和治疗

    (一) 阅读障碍1.概念 阅读障碍(dyslexia,reading disorder)是指儿童本身与其整体能力相比,阅读文字的能力发育明显延迟的表现。2.病因(1) 认知功能障碍:视觉对图形的认识能力、记忆能力等的整体减低是导致阅读文字的困难的重要原因。...[继续阅读]

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一、测量关节活动范围的工具

    1.通用量角器 由一个量角器和被称为移动臂和固定臂的两条臂构成,主要用于测量四肢关节。2.半圆形量角器或直尺 主要用于测量手部关节的活动范围,也可用圆规来测量。...[继续阅读]

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二、协调功能评定

    (一) 概述1.概念 协调(coordination) 是指人体产生流畅、准确、有控制的运动能力。正常的随意运动需要若干肌肉的共同协作运动,当主动肌收缩时,拮抗肌必有松弛,同时要有固定肌的支持和固定以及协同肌的协同收缩,才能准确地完成...[继续阅读]

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一、作业治疗的内容

    (一) 确定治疗内容的依据治疗内容要依据对障碍儿实施作业治疗的目的来确定,一般来说作业治疗有如下目的。1.增大障碍儿对自己周围环境的适应能力。2.如果障碍儿是在发育期发生的障碍,这种障碍会影响他的一生及人生的各个方...[继续阅读]

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