凡能造成身体运动功能及智力双重重度障碍的都是重症心身障碍的病因。1979年,日本全国公立法人疗育院重症儿入院疗育的有3822人,其中病因明确的有3521人,对其病因所做的详细调查显示如下。1.从原因作用的时期区分出生前的原因占...[继续阅读]

    Bobath疗法需要一定的场所及训练用具,通过用具的配合,使训练达到一定的目的,因此训练用具在Bobath疗法治疗中具有重要的作用,以下就常用的各种用具及其使用方法进行介绍。(一)玩具Bobath疗法需要各种玩具配合,要求有一定的数量及...[继续阅读]

    评价脑瘫必须从发育神经学的观点出发,对与神经系统发育密切相关,又能准确反映神经系统发育的小儿姿势、小儿反射、姿势反射等发育神经学异常进行评价。(一)小儿反射发育评价小儿反射发育十分准确地反映中枢神经系统发育的...[继续阅读]

    职业咨询就是脑瘫患者在就业前对选择职业、接受职业训练及就业等方面的问题进行咨询指导等。1.职业咨询原则职业咨询是职业康复的重要环节,工作时必须遵照国际劳工组织(ILO)1985年提出的职业咨询原则:(1)充分考虑脑瘫患者的特...[继续阅读]

    Pet&246;疗法又称为集体指导疗法或引导式教育疗法,它是由匈牙利的学者Pet&246;Andras教授创立的(以下简称Pet&246;)。...[继续阅读]

    (一)患儿呼吸功能发育特点患儿呼吸功能发育与头颈部调节、坐位、立位、步行等全身功能的发育相一致,表现出如下的特点:(1)由腹式呼吸向胸式呼吸发育。新生儿出生后由于辅助呼吸肌群参与呼吸,又由于强烈的啼哭、声带闭合而使...[继续阅读]

    (一)定义所谓Vojta疗法,就是通过对患儿身体特定部位的诱发带给予压迫刺激,诱发出反射性俯爬与反射性翻身两种移动运动的治疗方法,又称Vojta诱导疗法。Vojta疗法的三要素包括:特定部位的诱发带,在诱发带上给予一定的抵抗压迫刺激...[继续阅读]

    1893年,Pet&246;教授出生在匈牙利西部的松博特海伊(Szombathely)市,其父身患帕金森氏病,母亲是一位教师,Pet&246;从小学非常勤奋。1911年,Pet&246;考入奥地利维也纳医科大学学习,毕业后在奥地利的医院内科工作,受父亲疾病的影响,他对运动医...[继续阅读]

    引导式教育通过各种方法将各种刺激互相强化,使之在空间与时间上加强,使患儿通过主观努力,完成日常必要的课题(日课),这就要求引导者事先必须对患儿进行全面了解、检查,熟悉每个患儿的障碍特点、程度、有无促通的可能性,并根...[继续阅读]

    脑瘫是继小儿麻痹之后又一个肢体致残性疾病,能做好社区康复工作,对脑瘫儿童的家庭是一项经济、适用、方便、易行、有效果、能坚持的好办法,对社会和家庭来讲,都尤为重要。脑瘫社区康复的关键性问题有以下几点:1.必须有国家...[继续阅读]