(一)脑瘫早期心理护理脑瘫患者由于存在复杂的心理状态,为了养成良好的性格,更好地适应社会,必须早期进行心理护理工作,使身体与心理都得到良好的康复。首先,与患者接触最密切的是父母,所以父母必须从患者小的时候开始注意自...[继续阅读]
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(一)脑瘫早期心理护理脑瘫患者由于存在复杂的心理状态,为了养成良好的性格,更好地适应社会,必须早期进行心理护理工作,使身体与心理都得到良好的康复。首先,与患者接触最密切的是父母,所以父母必须从患者小的时候开始注意自...[继续阅读]
(一)概述上田疗法是日本爱知县心身障碍儿疗育中心第二幸福鸟学园园长上田正博士于1988年总结创立的,用于治疗脑瘫等运动障碍性疾病,由于上田疗法对痉挛型脑瘫可降低肌张力,缓解肌痉挛,抑制异常姿势,防止关节挛缩变形,对恢复...[继续阅读]
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脑瘫患儿多合并智力不足(70.5%),智力的高低直接影响患儿的预后。所以治疗前应常规对患儿进行智力测定,临床常用方法有下列几种:(一)筛查性质的测定1.丹佛发育筛查试验(DDST)适用于6岁以下患儿,属于筛查性质。2.皮博迪图画词汇试...[继续阅读]
Vojta在总结前人经验的基础上,经过多年临床实践创立了反射性移动运动的Vojta疗法,其主要的理论基础如下。(一)姿势反应性所谓姿势反应性是指小儿对各种姿势变化的反应能力。有人把新生儿放在暗室内,然后给光亮,可见患儿头部转...[继续阅读]
脑瘫患者经过各种康复手段训练,最终的问题就是职业康复,也就是就业问题。如果脑瘫患者能够适应社会,找到一个合适的职业,有稳定的经济收入,就能自食其力,实现了全面康复的最终目的。就业问题要通过以下步骤进行。...[继续阅读]
总结十法,以上介绍了脑瘫康复的10种训练方法、注意事项、目的意义,为了能清楚地说明问题、快速记住,我们在长期应用中编了一个顺口溜:一准备二竖头三弄手四弄腰五练爬六燕飞七顿脚八倒立九平衡十走起。训练完成上学去。我...[继续阅读]
评价是脑瘫康复最重要的环节之一,通过评价可全面地了解患儿身体情况、运动功能及异常的运动障碍,可为脑瘫的早期诊断与正确治疗提供重要依据。根据评价可为患儿设计合理的康复方案,同时在治疗中又可通过评价判定治疗的效...[继续阅读]