我国低龄儿童对科学本质理解的现状及提升对策研究

科普研究页数： 13 2025-12-20

摘要：在教育强国、科技强国背景下，科学教育的重要性日益凸显。科学本质作为科学教育的重要目标，有助于学生更好地理解科学知识、发展科学思维、提升好奇心和想象力。在儿童早期开展关于科学本质的教学对于确保学生对科学本质形成准确的认识至关重要。然而对低龄儿童的调查结果显示，现阶段我国低龄儿童对科学本质理解的总体水平较低，且存在地区和学校差异，西部地区及办学条件薄弱的学校处于相对弱势地位。对幼儿... （共13页）

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