台湾语文教学“深耕细作”刍议

摘要： <正>台湾语文(台湾称为"国文")教学"深耕细作"的特点,是相对而言的,相对于大陆多数语文教学,台湾教学总体上说比较"深耕细作";但如放在大陆盛行的文本解读背景下,台湾好些课文的解读资源又不如大陆深广。和大陆一样,台湾的教学也受教材、课时、高考(及中考)、课改(及教改)四大因素的制约和影响。一课本是一课之本,台湾各版语文教材的课内选文比大陆明显少。现行的初中(台湾称"国民中学",简称"国中")每册一般12课,高中(台湾亦称"普通高级中学",亦 （共6页）