在进行创伤后成长干预时,应遵循这样的过程:第一,理解创伤反应是创伤后成长的前兆。在创伤幸存者能够理解创伤后成长这一概念之前,理解创伤经历的消极方面对于他们来说也是很有用的,尤其是关于自我、他人和未来的零散信念可...[继续阅读]

    心理危机干预技术可以分为一般支持性技术和专业干预技术。在危机事件早期其主要的目标都是重新建立或恢复平衡。在危机稳定期,心理危机干预的目标则是最大限度地减少创伤给个体带来的心理行为影响及促进个体成长。...[继续阅读]

    例外提问引导当事人去看问题不发生或比较不严重时候是什么状况,以及这些状况是如何发生的,特别是那些与目标有关的例外。例如:当事人:最近自己觉得状态特别不好,工作的时候一点都没有心思。治疗师1:以前遇到类似情况,你是如...[继续阅读]

    创伤后应激障碍(简称PTSD)是指个体经历、目睹或遭遇到一个或多个涉及自身或他人的实际死亡,或受到死亡威胁,或严重的受伤,或躯体完整性受到威胁的事件后,所导致的个体延迟出现和持续存在的精神障碍。PTSD 的核心症状有三组,即...[继续阅读]

    正向建构即站在不同视角,用正向语言或观点来重新看待与诠释当事人的问题。例如:当事人:这孩子每次说说好一点,但没有几天又是老方一帖了。治疗师:这么看来,虽然他没有完全像你希望的那样,但他还是在意你说的话的,并且能够有...[继续阅读]

    案例摘要2014 年10 月21 日凌晨3 时,杭州市内某村因突发暴雨,引发多起泥石流、山体滑坡等地质灾害,致使多处交通路段堵塞,电力通信设施中断,机关单位、厂矿企业和居民住房进水或倒塌。截至21 日12时,暴雨灾害共造成6 人遇难,12 人...[继续阅读]

    费德等人(2008)发现,外向型和开放型的人格因素与创伤后成长有正相关。这些人格特质使得个体更容易获得社会支持,并增强了积极应对的技能(Karademas,Karvelis,Argyropoulou,2007)。拥有这些人格特质的个体可以通过对疾病的积极再评估,利用...[继续阅读]

    在人类历史的长河中,发生过各种各样令人痛苦的危机事件。流行病、地方病、瘟疫等疾病,火灾、泥石流、地震等自然灾害,意外事故、人际暴力、战争、危险物品爆炸等人为灾害,给世界人民的生命和财产造成了重大损失,个人、家庭...[继续阅读]

    对于创伤后的个体而言,感恩具有一种特殊的力量,可增加其对自我、他人和世界的积极评价(Nelson,2009),促使创伤后成长的出现(Peterson ParkPole,D Andrea,Seligman,2008)。弗农,狄龙和斯坦纳(2009)对有创伤史的202 名女大学生的研究发现,创伤后个...[继续阅读]

    案例摘要一、事件缘起2015 年12 月8 日晚上6 点30 分,富阳市大青立交桥、道冠山隧道下的陡坡处发生重大交通事故,并由此引发二次交通事故,在事故现场拉警戒带的年轻协警小何,被一辆装载重物的大货车从腰部碾压,场面血腥,事故惨...[继续阅读]