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康复治疗临床 共有 3179 个词条内容

一、儿童上肢假肢

    人类的手结构精细、动作灵巧,从肩、肘到手指一系列的关节活动能充分地发挥手部的功能,完成多种功能活动。儿童上肢截肢后,目前市场上的假肢仍难以代替手部功能。...[继续阅读]

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五、经颅磁刺激治疗卒中后吞咽功能障碍的临床研究

    吞咽功能障碍是脑卒中患者常见的并发症,急性脑卒中吞咽障碍发病率在45%~65%,可造成吸入性肺炎、营养不良、电解质紊乱等并发症,甚至可危及生命。卒中后神经功能的康复依赖于中枢神经系统的可塑性,中枢神经系统可以代偿因卒...[继续阅读]

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康复工程

    GBS患者由于肢体长期的弛缓性瘫痪、肌力弱或完全消失,受累肌肉与其拮抗肌之间不平衡以及疼痛和水肿等因素的影响,造成受累关节功能受限,极易出现肌肉、肌腱和关节挛缩变形。早期可使用自助具或支具来补偿上下肢所丧失的功...[继续阅读]

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膝上髋外展矫形器

    膝上髋外展矫形器是由双侧膝上的大腿托和围带与两腿间的可调节支撑连接件相连,可以通过改变连接杆的长度改变髋关节的外展角度。此矫形器多用于爬行或学走路的先天性髋关节发育不良的患儿,年龄一般在6~18个月。1.结构由双...[继续阅读]

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被动活动

    脊髓损伤患者瘫痪肢体的被动活动,应在患者生命体征稳定以后,尽早进行。每一侧肢体从近端到远端应活动15min以上,即每次活动不少于半小时,每天两次,治疗师在做被动活动时,切忌暴力和超范围活动,到达患者的生理活动范围即可。...[继续阅读]

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家长在康复过程中要以身作则

    模仿是儿童学习的一种方式,是儿童认知活动的基本特征,是用动作、语言、表情等方式对人或外部事物了解和学习的过程。学龄前期儿童在好奇心的驱使下,对有情感的对象都会产生模仿的举动。但儿童先天并不具有是非分辨能力,婴...[继续阅读]

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五、听障儿童的游戏活动

    游戏不仅是童年期一种快乐的活动,同时对儿童的成长和学习起着重要的作用(图22-1)。游戏对听障儿童的身心发育同样具备很高的价值,游戏同样是听障儿童活动的基本方式。图22-1 治疗师指导家长应用游戏与听障儿童互动...[继续阅读]

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二、原理

    正常情况下,经舌搅拌形成的食团,触及腭弓,刺激吞咽神经,触发自发性吞咽反射,进入咽期,此期以舌-喉复合体向前、向上运动最为关键,经一系列神经肌肉反射活动,确保食团顺利通过口咽及喉咽,经食管下行进入胃,完成吞咽动作。...[继续阅读]

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二十二、驾驶技术训练

    残疾人汽车驾驶座位改成可以伸出车外的轮椅转移台,患者只需要把轮椅驶上转移台后操控相应按钮,转移台就会自动固定好轮椅并转移至驾驶位置,然后他们就可以借助改装好的驾驶设备驾驶汽车。一些厂家基于人性化考虑设计了可...[继续阅读]

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反射性翻身移动运动其他类型

    (1)反射性翻身R-U21)出发姿势(图2-6-9):侧卧位,两下肢伸展,下侧上肢外旋位,肘屈曲90°与胸廓平行上举,上臂伸展使肩关节与躯干成90°。上侧上肢肩伸展内旋,肘伸展置于体侧。头颈伸展与躯干成直线,前臂稍旋后。2)诱发带与刺激方向:①...[继续阅读]

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