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二、具体项目的指导方法
儿科学

        (一)知道自己1.能认识镜子里的自己 事先准备好穿衣镜,请受训患儿站在镜前。治疗师向他提出问题:“你看看镜子里面是谁呀?你认识他吗?他穿的衣服跟谁一样?镜子里的小朋友是XXX 吗?是你吗?是自己。那么你到镜子前面去指一指自    (共 3927 字)     [阅读本文] >>

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