APP (1)主讲教师了解学员对课程的熟悉程度,在交谈中运用前几次课程中教学的记忆方法。(2)回顾第三节课的课后作业完成情况,然后将学员的注意力集中在本次课堂内容上。(3)通过随堂练习复习第三节课的内容。(4)手指操热身,既可以了 （共 315 字） [阅读本文] >>
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