具身认知视角下的情感化设计工具研究

摘要： 目的 对情感化设计的相关方法进行研究并开发相应工具以辅助设计实践教学中进行的创意激发工作。方法 研究通过对具身认知相关理论进行分析，结合情感产生的方式探讨情感与认知的关系，提出基于具身认知的产品情感模型与情感化设计方法，以此为指导开发了一套由“灵犀卡”及配套概念画布组成的情感化设计辅助工具，最终通过开展脑电实验、设计工作坊及设计实践对辅助工具的效用进行验证。结论 通过情感化设计... （共10页）