科普生态视域下的中国科普发展指数研究——基于31个省域10年的监测分析

摘要： 本研究基于生态系统理论构建了科普生态系统，解构了构成要素和结构关系并描述了科普生态系统在供给端、需求端、环境端和展现端的特征。在此基础上，设计了“4W2E”科普发展评价框架，从人员、内容、渠道、受众、环境、影响六个维度提出了由29个测量指标构成的评价指标体系。采用AHP与熵值法—Critic组合赋权法，利用多源数据集，对2012—2021年全国31个省域的科普发展指数进行了测算... （共14页）