大科学工程中技术科学家的角色与激励——以大亚湾中微子实验中液体闪烁体技术的开发为例

摘要： 大科学工程离不开技术科学家的深度参与。本文以大亚湾实验中的关键技术——掺钆液体闪烁体技术研发为例，采用访谈和文献分析方法，考察了技术科学家在大科学工程中扮演的角色和特征。研究表明，技术科学家跨越了技术人员和科学家的传统边界，在技术和科学两个领域都具备贡献性技能；当前我国学术界的科研人才评价存在重科学轻技术倾向，降低了技术科学家参与前沿技术研发的意愿。在这种情况下，大学和科研机构... （共10页）