基于BSC+AHP+DEA模型的高校财政性经费绩效评价——以粤港澳大湾区高职院校为例

摘要： 教育绩效评价是世界性难题，在当前全面实施预算绩效管理背景下，以及要求“过紧日子”的常态下提高财政性教育经费使用效率显得尤为重要。文章以粤港澳大湾区38所高职院校为样本，基于平衡计分卡（BSC）理论设计指标体系，综合运用层次分析法（AHP）和数据包络分析（DEA）模型从静态动态视角分析高校财政性经费投入相对效率水平以及变化趋势。研究结果表明，大部分高职院校非DEA有效，主要由于产... （共11页）