面向高等教育教师的数据素养分析框架开发和评估：结构方程建模方法

摘要： 随着信息和通信技术的快速发展，教师数据素养已成为现代教育领域的一个重要趋势.该文基于高等教育教师数据素养的现状和需求，提出一种基于结构方程建模方法的教师数据素养分析框架，旨在探索一种可行的方法来提高教师数据素养水平.通过研究教师的技术整合自我效能感、技术知识水平、对技术的态度以及使用社交网络的目的与他们数据素养水平之间的关系，阐明和分析了数据素养水平与这些变量之间的关系.使用结... （共11页）