高职院校思政课混合式教学模式实践研究

摘要： <正>线上线下混合式教学从某种角度来讲是网络在线学习和传统课堂教学的相互结合与补充，可突破传统课堂教学的时空限制以及解决学习资源流动性不足等问题，同时，可弥补线上教学在社会实践能力培养、合作解决问题能力培育、师生面对面情感交流等方面的劣势。将该教学模式应用于高职院校思政课堂，可有效提升思政课教学效果，更大程度发挥思政课育人成效。